شاخص فلاکت یکی از شاخصهای کلیدی نتایج است افزایش آن به عنوان نشانهای از رکود تورمی است که میتواند بر رفاه مردم تاثیر بگذارد و باعث تحمیل هزینههای اقتصادی و اجتماعی و کاهش عملکرد دولتها شود. این پژوهش سعی دارد به برآورد و مقایسه رابطه مولفههای اقتصاد دانشبنیان بر شاخص فلاکت کشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته منتخب به روش پانل با اثرات تصادفی و اثرات ثابت طی دوره زمانی ۲۰۱۶-۱۹۹۶ بپردازد. نتایج نشان میدهد که در کشورهای درحالتوسعه منتخب مولفه آموزش و مهارت، نوآوری و اختراع رابطه منفی و معنادار بر شاخص فلاکت دارند درحالی که مولفه فناوری اطلاعات و ارتباطات رابطه مثبت و معنادار همچنین مولفه رژیم نهادی و ساختار اقتصادی رابطه منفی بر شاخص فلاکت دارد ولی معنادار نمیباشد. درکشورهای توسعهیافته منتخب مولفه آموزش و مهارت و رژیم نهادی و ساختار اقتصادی رابطه منفی و معنادار بر شاخص فلاکت دارند درحالی که مولفه نوآوری و اختراع و فناوری اطلاعات و ارتباطات به ترتیب رابطه منفی و مثبت بر شاخص فلاکت دارند ولی معنادار نمیباشد.
مستولی زاده، سید محمد و سیلسپور، معصومه. (1402). تاثیر اقتصاد دانشبنیان بر شاخص فلاکت درکشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته منتخب. فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی، 11(4)، 247–266.
MLA
مستولی زاده، سید محمد، و سیلسپور، معصومه. "تاثیر اقتصاد دانشبنیان بر شاخص فلاکت درکشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته منتخب"، فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی، 11، 4، 1402، 247–266.
HARVARD
مستولی زاده، سید محمد، و سیلسپور، معصومه. (1402). 'تاثیر اقتصاد دانشبنیان بر شاخص فلاکت درکشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته منتخب'، فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی، 11(4), pp. 247–266.
CHICAGO
مستولی زاده، سید محمد و سیلسپور، معصومه، "تاثیر اقتصاد دانشبنیان بر شاخص فلاکت درکشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته منتخب." فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی، 11 4 (1402): 247–266,
VANCOUVER
مستولی زاده سید محمد، سیلسپور معصومه. تاثیر اقتصاد دانشبنیان بر شاخص فلاکت درکشورهای درحالتوسعه و توسعهیافته منتخب. الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی. 1402;11(4):247–266.