مقالۀ حاضر، سعی دارد تصویری جامع از نظام درهمتنیده و امتدادیافتۀ لایههای معرفتی و اقسام مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت و دانشهای متناظر با هر قسم از مبانی ارائه دهد. بر اساس این، پرسش محوری این مقاله آن است که الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت در عامترین برداشت معنایی، دارای کدامین لایههای معرفتی و اقسام مبانی است؟ و ساختار طبقهبندی مبانی و تعامل درونبافتاری لایههای معرفتی متناظر با اقسام مبانی با هم و با دانشهای متناظر با هر قسم از مبانی چگونه است؟ این منظور، با استفاده از روش تحلیل مفهومی و ساختاری، در چارچوب دلالتهای عقلی و نقلی مفاهیم پایه و بررسی فرانگر نظام دانش و علم بر پایۀ رهیافت علمشناختی مورد دلالت معرفت و حکمت اسلامی بررسی و تحلیل شده است. نتیجۀ حاصل از تحلیل لایههای معرفتی و اقسام مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، در این مقاله، در قالب یک تصویر جامع علمشناختی ارائه شده است. این تصویر جامع بسان یک نقشۀراه، مراتب لایههای معرفتی و دانشهای مربوط به هر لایه و پیوندهای طولی و عرضی آنها را از اجمال به تفصیل آورده و آشکارتر مینماید.
رمضانی حسین آباد,حسین . (1403). بررسی و تحلیل ساختار معرفتی و سطوح مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت. فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی, 12(3), 7-34.
MLA
رمضانی حسین آباد,حسین . "بررسی و تحلیل ساختار معرفتی و سطوح مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت", فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی, 12, 3, 1403, 7-34.
HARVARD
رمضانی حسین آباد حسین. (1403). 'بررسی و تحلیل ساختار معرفتی و سطوح مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت', فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی, 12(3), pp. 7-34.
CHICAGO
حسین رمضانی حسین آباد, "بررسی و تحلیل ساختار معرفتی و سطوح مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت," فصلنامه علمی مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی, 12 3 (1403): 7-34,
VANCOUVER
رمضانی حسین آباد حسین. بررسی و تحلیل ساختار معرفتی و سطوح مبانی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت. الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی, 1403; 12(3): 7-34.