Normative Requirements for Progress Realization: a Study of the Theoretical Foundations of Religious Studies in the Islamic-Iranian Progress Model Document (Sample of Study: citizens aged 18 to 35 with religious background living in Tehran)

Sadeghi, Soheila; Navab Kashani, Fatemeh Sadat

Normative Requirements for Progress Realization: a Study of the Theoretical Foundations of Religious Studies in the Islamic-Iranian Progress Model Document (Sample of Study: citizens aged 18 to 35 with religious background living in Tehran)

Document Type : Original Article

Authors

soheila sadeghi ¹

fatemeh sadat navab kashani ²

¹ , Associate Professor Department of Sociology, University of Tehran

² Doctoral student, Sociology of development, University of Tehran, Alborz campus

Abstract

The Islamic-Iranian Progress Model was developed in October 2018 with the aim of establishing Iran as the center of a new Islamic-Iranian civilization. Given that the application of Western models and uncritical imitation of imported development programs cannot effectively guide the development process in these countries due to their incompatibility with local conditions, there is a strong need for adherence to a comprehensive model suitable for Iran’s indigenous circumstances. This research addresses one of the most significant topics of the document: the theoretical foundations of religious studies and its relationship with development issues. Methodologically, the study employs qualitative methods, utilizing interviews and ideal-type frameworks to clarify the subject. Recognizing that the youth of any country are the main actors in the path of development and progress, the study focuses on religiously-oriented individuals aged 18 to 35. The inclusion of a religious background is based on the expectation that religious youth, due to their greater alignment with the norms and values of Islamic society, will play a more prominent role in pursuing indigenous development. Additionally, considering the sensitive nature of the variable of religion, a purposive sampling method using snowball sampling has been employed. The findings indicate some intellectual and theoretical gaps between the Islamic-Iranian Progress Model and the youth’s understanding of the relationship between religion and development. These differences and potential conflicts are evident in areas such as the relationship between religion and progress, the individual or social dimensions of religion, and the unintended functions of religion.

Keywords

Progress

Development

Religion

Islamic-Iranian Progress Model Document

منابع

1. جمشیدی‌‌ها، غلامرضا؛ مومن آرانی، علیرضا (1392)، «بررسی نظری رابطه دین (اسلام) و توسعه در جریان فکری موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، مبتنی بر اندیشه‌‌های آیت الله مصباح یزدی»، دوفصلنامۀ الگوی پیشرفت اسلامی و ایرانی؛ سال دوم، شماره 4، صفحه 134-109

2. حبیبی، غلامحسین (1393)، تحقیق در علوم اجتماعی، پارادایم‌ها، روش‌‌ها و تکنیک‌‌ها، بینش روش‌شناختی. تهران: کتاب همه.

3. شاکریان، حمیدرضا (1392)، گسترۀ دین و الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت؛ قبسات، سال هجدهم، شماره 70؛ صفحه 172-153

4. ‌‌شجاعی زند، علیرضا (1387)، بازخوانی نقش دین در توسعه با نظر به اغراض تشکیل حکومت اسلامی. فصلنامه علمی و پژوهشی متین، سال یازدهم، شماره 41، صفحه: 67-45

5. کچوئیان، حسین (1384)، گفتمان توسعه؛ سرابی ویرانگر. راهبرد یاس، سال اول، شماره 3، صفحه 124-104

6. کچوئیان، حسین (1387)، نظریه جهانی شدن ترکیبی مسئله ساز از دو کلان روایت تاریخ تجدد، نامه علوم اجتماعی، سال دوم، شماره 32

7. ‌‌ کدیور، محسن (1379)، دغدغه‌‌های حکومت دینی، بخش سوم: دین و سیاست؛ نسبت تکلیف و توسعه‌ بر‌اساس شاخص مشارکت سیاسی؛ وبسایت www.kadivar.com

8. گیدنر، آنتونی (1376)، جامعه شناسی، ترجمه منوچهر صبوری، تهران: نشر نی

9. گیدنز، آنتونی (1384)، جامعه‌‌‌‌شناسی، با همکاری کاردن بردسال، ترجمۀ حسن چاوشیان، تهران: نشر نی.

10. ملکیان، مصطفی (1381)، گفتارهایی تحت عنوان سکولاریسم و حکومت دینی (چاپ چهارم)، تهران: مؤسسه فرهنگی صراط.

11. ملکیان، مصطفی (1381) گفتارهایی تحت عنوان پرسش هایی پیرامون معنویت (چاپ چهارم)، تهران: موسسه فرهنگی صراط.

12. وبر، ماکس (1371)، اخلاق‌ پروتستان‌ و روح‌ سرمایه‌داری، ترجمۀ انصاری، عبدالمعبود، تهران‌: سازمان‌ مطالعه‌ و تدوین‌ کتب‌ علوم ‌انسانی‌ دانشگاهی.

13. وبر، مارکس (1382) روش‌‌‌‌شناسی علوم اجتماعی، ترجمۀ حسن چاوشیان، نظر مرکز.

14. وبر، مارکس (1397) جامعه شناسی دین، ترجمه محسن ثلاثی، نشر ثالث

1. Hillenbrand, Carolin (2023) Social Cohesion and Religiosity – Empirical Results from an Online Survey in Germany during the COVID-19 Pandemic. Religion & Development 2

2. Jones, B. and Peterson, M. J. (2011). Instrumental, Narrow, Normative? Reviewing recent work on religion and development. Third World Quarterly, Taylor & Francis.

3. Luturmas, Y. (2022). Religion, Customs, and Village Government in Collaborating the Pillars of Rural Development. Journal of Humanities and Social Sciences Innovation.

4. Schliesser, Christine (2024) Religion Matters: Religion and the Sustainable Development Goals (SDGs). Religions 2024, 15, 337.