Precondition People-centered evaluation of the policies of the I.R.I

Document Type : Original Article

Authors

1 phd at Tehran university

2 Full Professor of Public Administration Tehran university

3 Associate Professor of University of Tehran

Abstract
This research has investigated the prerequisites related to the needs of people-oriented evaluation of the policies of the Islamic Republic of Iran. People-centered evaluation studies with the judgments and perceptions of stakeholders evaluate on how intervened. In the research, three axes have been given importance and attention: 1. The development of evaluation knowledge as the driven force of an evaluation model 2. Using the capacity of the law as a basis for the formation of evaluation 3. Cultivation regarding people-oriented evaluation as the atmosphere that governs it. which without the presence of those two previous requirements will remain in the template and practically the evaluation will not be operational. Also, the impact of this evaluation can lead to the development of social capital and the political legitimacy of the government. The method of the research is mixed method, and after various studies in the subject literature, in-depth interviews with the elites of the subject have been conducted in the qualitative part.

Keywords


منابع
1.      اکبری, مرتضی. (1398). اعتبارسنجی و سنجش کیفیت در پژوهش‌های کمّی، کیفی و آمیخته. روش شناسی علوم انسانی, 24(94), 2345. https://doi.org/10.30471/mssh.2018.1448
2.      الوانی, سید مهدی و شریف زاده, فتاح. (1385). فرآیند خط مشی گذاری عمومی. داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻼﻣﻪ ﻃﺒﺎﻃﺒﺎﺋﯽ.
3.      پورعزت، علی اصغر؛. (1403). حکمرانی ما؛ رویکرد مرگ آگانه به خط‌مشی گذاری و حکمرانی متعالی. سمت.
4.      پورعزت، علی اصغر؛. (1396). ارزشیابی عملکرد دولت و حکومت. سمت.
5.      پورعزت, علی اصغر. (1394). مدیریت از طریق ارزشیابی عملکرد برای هدایت مسیر پیشرفت جامعه. مرکز الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت.
6.      پورعزت، علی اصغر و مینا سادات، هاشمی کاسوایی. (1394). بازشناسی هویت مدیریت دولتی. پژوهشنامه کتابداری واطلاع رسانی, (5)2(2), 285299.
7.      پورعزت, علی اصغر . (1390). بررسی جایگاه عامه مردم در سیستم مهار و موازنه قدرت. مطالعات مدیریت وبهبود تحول, 64, 1953.
8.      پورعزت, علی اصغر . (1390). مبانی مدیریت دولتی. سمت.
9.      جاوید، محمد جواد, و فتاحی زفرقندی، علی. (1392). راهکارهای مشارکت مردم در اداره ی حکومت اسلامی. دانش حقوق عمومی, 2(6), 6988.
10.   رستمی, ولی. (1387). مشارکت مردم در قانون گذاری جمهوری اسلامی ایران. مطالعات حقوق خصوصی, 38(1), 179204.
11.   رنجبر, محمد. (1382). هویت ملی و مشروعیت سیاسی در ایران معاصر. فصلنامه مطالعات راهبردی, 6(21), 619649. https://quarterly.risstudies.org/article_1042.html
12.   زمانی, ‌رؤیا, و ارسیا, ‌بابک. (1397). هویت ملی و مشروعیت سیاسی در ایران. پژوهش های راهبردی انقلاب اسلامی, 2(1), 95117. https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/1486687
13.   فولادی, محمد. (1394). مشارکت سیاسی؛ جلوه ها و آثار. معرفت.
14.   عیوضی، محمد رحیم (1388). مقایسه مردم سالاری دینی و لیبرال دموکراسی. فصلنامه راهبرد یاس ، 21، 291- 311.
15.   قلی پور, آرین. (1392). نهادها و سازمانها ( اکولوژی نهادی سازمانها ). سمت.
16.   مرکز نشر آثار امام خمینی ره. (بدون تاریخ). صحیفه امام (ج 6).
17.   مسعود،اخوانفرد, ابوطالب. اصغری جیرنده. (1394). بررسی چالش‌های حقوقی و نهادی نظارت همگانی در نظام حقوقی جمهوری اسلامی ایران(با تاکید بر ظرفیت‌های نهادی امر به معروف و نهی از منکر). مطالعات حقوق بشر اسلامی.
18.   واعظی, رضا؛ شریف‌زاده, فتاح؛ محمدی, م. (1394). شناسایی و الویت بندی الگوهای ارزیابی خط مشی عمومی. علوم مدیریت ایران, 2(40), 122
 
19.    Alexander, J. C., & Seidman, S. (2008). The New Social Theory Reader. Routledge. https://books.google.com/books?id=zWFMPwAACAAJ
20.    Bickham, S. B., & Francis, D. B. (2021). The Public’s Perceptions of Government Officials’ Communication in the Wake of the COVID-19 Pandemic. Journal of Creative Communications, 16(2), 190–202. https://doi.org/10.1177/09732586211003856
21.    Braun, V., & Clarke, V. (2021). Thematic Analysis: A Practical Guide. SAGE Publications. https://books.google.com/books?id=mToqEAAAQBAJ
22.    Dye, T. R. (2013). understanding public policy (fourteen). pearson.
23.    Gottlieb, R. S. (1984). Feudalism and Historical Materialism: A Critique and a Synthesis. Science & Society, 48(1), 1–37. http://www.jstor.org/stable/40402557
24.    Hanberger, A. (2001). What is the Policy Problem? در Evaluation (ج 7, شماره 1, صص 4562). SAGE. https://doi.org/10.1177/13563890122209513
25.    Hesse-Biber, S. N., & Johnson, R. B. (ویراستاران). (2015). The Oxford Handbook of Multimethod and Mixed Methods Research Inquiry. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199933624.001.0001
26.    Levi, M., Sacks, A., & Tyler, T. (2009). Conceptualizing Legitimacy, Measuring Legitimating Beliefs. American Behavioral Scientist, 53(3), 354–375. https://doi.org/10.1177/0002764209338797
27.    Lipset, Seymour, & Martin. (1959). Some Social Requisites of Democracy : Economic Development and Political Legitimacy. American Political Science Association, 53(1), 69–105.
28.    McNamara, G., O’Hara, J., Boyle, R., & Sullivan, C. (2009). Developing a culture of evaluation in the Irish public sector: The case of education. Evaluation, 15(1), 101–112. https://doi.org/10.1177/1356389008095492
29.    Meyer, J. W., & Rowan, B. (1977). Institutionalized Organizations: Formal Structure as Myth and Ceremony. American Journal of Sociology, 83(2), 340–363. https://doi.org/10.1086/226550
30.    Mickwitz, P., & Kivimaa, P. (2007). Evaluating Policy Integration: The Case of Policies for Environmentally Friendlier Technological Innovations. Evaluation, 13(1), 68–86. https://doi.org/10.1177/1356389007073682
31.    PLOTTU, BÉATRICE. PLOTTU, ERIC. (2009). Approaches to Participation in Evaluation. Evaluation, Vol 15(3), 343–359. https://doi.org/10.1177/1356389009106357
32.    Prado-Román, C., Díez-Martín, F., & González, A. (2020). The effect of communication on the legitimacy and performance of organizations. Review of Business Management, 22. https://doi.org/10.7819/rbgn.v22i3.4071
33.    Scott, W. R., & Davis, G. F. (2016). and Organizing Rational , Natural , and Open System.
34.    Stufflebeam, D. L., & Coryn, C. L. S. (2014). EVALUATION THEORY, MODELS, AND APPLICATIONS. Jossey-Bass (Second).